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2014年报考博士政治真题答案详解,新东方在线

文章作者:亚洲必赢手机入口 上传时间:2019-05-17

  (2)社会主义社会的基本矛盾是生产力与生产关系,经济基础与上层建筑。改革开放是党在新的时代条件下带领全国各族人民进行的新的伟大革命,是当代中国最鲜明的特色,是决定当代中国命运的关键抉择。改革开放是坚持和发展中国特色社会主义、实现中国民族伟大复兴的必由之路;只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义;改革开放符合党心民心、顺应时代潮流,方向和道路是完全正确的,成效和功绩是不容否定,停顿和倒退没有出路。

  而要发展高产高效的有机果业,所面临的突出问题是有机肥从何而来?这时,秸秆等有机肥料又成了人们惦记的宝贝。为了种植出优质林果,当地农民在山地种植果林时,都开始垫秸秆、放菌渣有机复合肥等。大片经济果林的种植,不仅大大地改善了当地生态环境,从而实现了秸秆利用的大循环,而且也大大地提高了农民收入。

  三、分析题:34~38小题,每小题10分,共50分。要求结合所学知识分析材料并回答问题。将答案写在答题纸指定位置上。

  36.综合材料回答问题:

  摘编自《人民日报》(2013年6月22日)

  34.【答案要点】

  材料1

  (1)从唯物辩证法的角度分析“巧用大循环,处理不再难”中“巧”在何处?(6分)

  (1)联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。要求人们要善于分析事物的具体联系,确立整体性、开放性观念,从动态中考[微博]察事物的普遍联系。规律是事物的内部联系和发展的必然趋势。客观性是规律的根本特点,它的存在不依赖于人的意识。正确理解主观能动性和客观规律性的关系,必须尊重客观规律。发挥人的主观能动性必须以承认规律的客观性为前提。在尊重客观规律的基础上,要充分发挥主观能动性。从实际出发,努力认识和把握事物的发展规律。

  1980年8月,邓小平会见意大利记者奥琳埃娜·法拉齐。法拉齐问:“天安门上的毛主席像,是否要永远保留下去?”邓小平回答说:“永远要保留下去,过去毛主席像挂得太多,到处都挂,并不是一件严肃的事情,也并不表明对毛主席的尊重。”邓小平又说:“毛主席一生大部分时间是做了非常好的事情的,他多次从危机中把党和国家挽救过来。没有毛主席,至少我们中国人民还要在黑暗中摸索更长的时间。毛主席最伟大的功绩是把马列主义的原理同中国革命的实际结合起来,之处了中国夺取革命胜利的道路。应该说,在六十年代以前或五十年代后期之前,他的许多思想给我们带来了胜利,他提出的一些根本的原理是非常正确的。”

  (2)当你在生活中遇到难题和矛盾时,上述事例对你有何启示?(4分)

  在材料中,从蘑菇厂的建立,到引进生物科技公司,来生产有机复合肥,再到后面建立“自主退耕还林生态富民”的措施,都体现了把握事物的联系,利用规律,充分发挥主观能动性的原理。

  材料2

  35.结合材料回答问题:

  矛盾是指事物或事物之间的对立和统一及其关系。矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通,在一定条件下相互转化的性质和趋势。矛盾的斗争性是矛盾着的对立面之间相互排斥、相互分离的性质和趋势。要求我们在分析和解决矛盾时,必须从对立中把握同一,从同一中把握对立。(用矛盾特殊性原理也可以)

  2013年1月5日,习近平在新进中央委员会的委员,候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班开班式上发表重要讲话。他强调指出,我们党领导人民进行社会主义建设,有改革开放前和改革开放后两个时期,这是两个相互关系又有重大区别的时期。虽然这两个历史时期在进行社会主义建设的思想指导、方针政策、实际工作上有很大差别,但两者决不是彼此割裂的,更不是根本对立。不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期,也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。要坚持实事求是的思想路线,分清主流和支流,坚持真理,修正错误,发扬经验,吸取教训,在这个基础上把党和人民实业继续推向前进。

  材料1

  材料中的“巧用大循环,处理不再难”还体现的是,我们要善于抓住矛盾的特殊性,具体问题具体分析,找出解决问题的方法,从而促使矛盾双方的相互转化,实现经济发展,“处理不再难”的效果。

  摘自(人民日报)(2013年1月6日)

  1978年我国作出改革开放的战略决策时,美国《时代》杂志曾质疑说:“他们的目标几乎不可能按期实现,甚至不可能实现。”经过三十多年的改革开放,我国国内生产总值,外贸进出口总额均已达到世界第二位,经济总量占世界经济的份额提升到10%左右,对世界经济增长的贡献率年平均超过20%。据世界银行统计,我国已进入中高收入国家行列。

  (2) 这个材料要求我们现实生活中遇到困难时,要善于具体问题具体分析,找出矛盾的特点,推动矛盾对立面的转化,促进事物的发展。同时,要善于分析不同事物之间的联系,具体分析事物之间的联系,找出规律,积极促进事物的发展。

  (1)1980年,邓小平为什么强调天安门上的毛主席像“永远要保留下去”?(5分)

  在物质文化生活得到提高之后,人民群众对未来期待更高,过去施工建厂,首先考虎的是经济利益,今天引进项目,担心的却是环境污染;过去期盼吃饱穿暖,今天却追求吃的健康、安全检查过去梦想有车有房,现在则忧虑PM2.5排放,城乡居民收入整体都有提高,但城乡区域发展差距和居民收入分配差距依然较大,近10年来中国基尼系数始终处于0.4以上,超出国际公认“警戒线”……这个经济飞速发展、财富不断积累的世界第二大经济体,在创造着“中国式奇迹”的同时,仍有一些“中国式难题”丞待破解。

  35.【答案要点】

  (2)如何理解习近平总书记提出的“两个不能否定”的深刻内涵及其意义?(5分)

  “改革开放是我们党的历史上一次伟大觉醒,正是这个伟大觉醒孕育了新时期从理论到实践的伟大创造。”习近平在党的十八大之后首次到地方调研就选择了广东,并向深圳莲花山顶的邓小平钢像敬献了花篮。习近平表示,之所以到广东来,就是要到在我国改革开放中得风气之先的地方,现场回顾我国改革开放的历史进程,将改革开放继续推向前行。我们来瞻爷邓小平钢像。就是要表明我们将坚定不移推进改革开放,奋力推进改革开放和现代化建设取得新进展、实现新突破、迈上新台阶。

  (1)改革开放是党在新的时代条件下带领全国各族人民进行的新的伟大革命,是当代中国最鲜明的特色。改革开放最主要的成果是我们在建立社会主义市场经济体制方面进行了多年探索取得了重要成果,开创和发展了中国特色社会主义,为社会主义现代化建设提供了强大动力和有力保障。事实证明,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝。这就是改革开放三十多年来取得的“中国式奇迹”。

  【答案要点】

  摘编自《人民日报》(2013年3月22日)、新华网(2012年12月11日)等

  但是我们在取得了成就,创造了“中国式奇迹”的同时,也遇到了“中国式的难题”,在社会主义市场经济条件下发展中国特色社会主义毕竟是一个新课题。在实践中新情况新问题层出不穷,不了解不熟悉的东西还很多;改革要面对一些难啃的硬骨头,涉及一些深层次的矛盾和问题。(4分)

  (1)毛泽东同志毕生最突出最伟大的贡献,就是领导我们党和人民找到了新民主主义革命的正确道路,完成了反帝反封建的任务,建立了中华人民共和国,确立了社会主义基本制度,取得了社会主义建设的基础性成就,并为我们探索建设中国特色社会主义的道路积累了经验和提供了条件,为我们党和人民事业胜利发展、为中华民族阔步赶上时代发展潮流创造了根本前提,奠定了坚实的理论和实践基础。

  材料2

  (2)第一,社会主义社会的基本矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾、上层建筑和经济基础之间的矛盾,它们不但表现在社会生活的各个方面,而且贯穿于社会主义社会的始终,是推动社会主义社会不断前进的根本动力。它具有“又相适应又相矛盾”的特点,是在基本适应条件下的矛盾,是在人民根本利益一致基础上的矛盾,因而不是对抗性而是非对抗性的矛盾。它可以依靠社会主义自身的力量,通过对生产关系和生产力、上层建筑和经济基础不相适应的方面进行调整得到解决。这为改革开放理论的提出提供了直接的理论来源。因此我们必须继续全面深化改革开放。

  党的十一届三中全会以来,以邓小平、江泽民、胡锦涛为代表的中国共产党人在开创和推进社会主义现代化和改革开放伟大事业的历史进程中,对毛泽东同志开创和探索的事业不断继承、发展和创新,并在此基础上开辟了中国特色社会主义道路,创立了中国特色社会主义理论体系,坚持了中共国特色社会主义制度,实现中华民族伟大复兴的中国梦呈现出前所未有的光明前景。

  1992年,邓小平同志在南方谈话中说:“不坚持社会主义,不改革开放,不发展经济,不改善人民生活,只能是死路一条。”回过头来看,我们对邓小平同志这番话就有更深的理解了。所以,我们讲,只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。

  第二,我们所面临的世情、国情、党情的深刻变化是改革开放必须持续深化的重要现实基础。之前所完成的很多合理化改革放在现阶段看仍然不够深入,一些深层次的矛盾没有根本性触及。

  综上所述,毛泽东同志和他后续的中国共产党人领导的革命、建设、改革的伟大实践,是一个接续奋斗的历史过程,是一项救国、兴国、强国,进而实现中华民族伟大复兴的完整事业,必须一以贯之地坚持,坚定不移地推进。

  正是从历史经验和现实需要的高度,党的十八大以来,中央反复强调,改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招,实践发展永无止境,解放思想永无止境,改革开放也永无止境,停顿和倒退没有出路,改革开放只有进行时、没有完成时。

  第三,要全面建成小康社会、实现现代化、实现中华民族的伟大复兴,必须坚持改革开放不动摇。

  (2)我们党领导人民进行社会主义建设,分为改革开放前和改革开放后两个历史时期,改革开放前的历史时期是党领导人民在社会主义建设道路上艰辛探索并取得一系列胜利的时期,改革开放后的历史时期是党领导人民开启并推进改革开放新的伟大革命的时期,虽然这两个历史时期在进行社会主义建设的思想指导、方针政策、实际工作上有很大差别,但两者决不是彼此割裂的,更不是根本对立的。改革开放前的成果为改革开放后的发展奠定制度基础和经济前提,也提供了改革动力和前车之鉴,改革开放后的发展是改革开放前的成果的继承和创新。因此,改革开放前和改革开放后这两个历史时期互不否定。

  摘自习近平《关于<中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定>的说明》

  第四,实践发展永无止境,解放思想永无止境,改革开放永无止境。面对新形势新任务,全面建成小康社会,进而建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须在新的历史起点上全面深化改革,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

  要坚持实事求是的思想路线,分清主流和支流,正确认识“两个不能否定”对于我们准确把握改革开放前和改革开放后的两个时期,总结改革开放前的经验教训,并继续坚持和推进改革开放后探索出的中国特色社会主义事业,具有极其重要的历史意义。

  (1)如何看待改革开放进程中的“中国式奇迹”与“中国式难题”?(4分)

  没有改革开放,就没有中国的今天,也就没有中国的明天。改革开放是一项长期的、艰巨的、繁重的事业,必须一代又一代接力干下去。(6分)

  37.结合材料回答问题:

  (2)运用社会基本矛盾原理分析为什么“改革开放只有进行时、没有完成时”?(6分)

  36.【答案要点】

  鹦哥岭是海南省陆地面积最大的自然保护区、区内分布着完整的垂直带谱,在我国热带雨林生态系统保存上独占鳌头,这里山高路远,条件艰苦,一直难以招聘到具有较高专业素质的工作人员。

  36.结合材料回答问题:

  (1)答:①作为社会主义新中国的缔造者,在领导完成新民主主义革命胜利、创建新中国、恢复国民经济的历史任务后,毛泽东及时地领导了对生产资料私有制的社会主义三大改造,建立了社会主义基本制度。新民主主义革命的胜利,社会主义基本制度的建立,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。②毛泽东率先提出要走自己的路,实现马克思主义基本原理同中国具体实际的第二次结合,探索适合中国具体情况、具有中国特点的社会主义建设道路。③虽然毛泽东在探索实践中出现严重错误和挫折,但成就巨大而卓越:他领导党和人民创建了社会主义基本制度,领导了大规模的社会主义建设,积累了社会主义的物质财富和精神财富,形成了关于社会主义建设的独创性理论成果,积累了社会主义建设宝贵的经验教训,为开创和发展中国特色社会主义伟大事业提供了制度条件、物质基础、理论准备和宝贵经验。

  一、鹦哥岭来了大学生

  材料1

  毛泽东是伟大的马克思主义者、伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。他为中国共产党和中国人民解放军的创立和发展,为中国各族人民解放事业的胜利,为中华人民共和国的缔造和社会主义事业的发展,建立了不可磨灭的功勋。毛泽东晚年特别是在“文化大革命”中的确犯有严重错误。但是就他的一生来看,他的功绩远远大于他的过失。他的功绩是第一位的,错误是第二位的。他的错误是一个伟大的革命家、一个伟大的马克思主义者所犯的错误。

  自2007年起,先后有27名大学毕业生(2名博士、4名硕士、21名本科生)放弃大城市的优越生活,陆续从全国各地来到鹦哥岭保护区工作,山脚下一排破旧平房中的两间就是他们的家。“孩子们,这里的黎苗兄弟说是以种田为主,实际上就是重些橡胶、靠山吃山……你们来任务重啊!在关爱森林的同时,还要想法帮这里的百姓致富!”老站长的一席话,像重锤一样敲击着大家。“我们不会让鹦哥岭失望的!”大家不约而同地喊出声。

  1980年8月,邓小平会见意大利记者奥琳娜、法拉奇。法拉奇问:“天安门上的毛主席像,是否要永远保留下去?”邓小平回答说:“永远要保留下去。过去毛主席像”

  所以,邓小平强调天安门上的毛主席像“永远要保留下来”。

  作为环境保护者,大学生们痛心疾首,但习惯靠山吃山的当地百姓说,“让我们放下砍刀,放下猎枪绝对不行!”大学生们克服阻力,用真诚和智慧动员招募了270名护林员,并与他们一起,用一个多月的时间,走进了209公里长的界线,埋下了近400根桩和50多块界碑,为鹦哥岭保护区筑起了一道看得见的保护网。

  ★★太多,到处★★,并不是一种严肃的事情,也并不能表明对毛主席的尊重。”邓小平又说:“毛主席一生中大部分时间是做了非常好的事情的,他多次从危机中把党和国家挽救过来,没有毛主席,至少我们中国人民还要在黑暗中摸索更长的时间。毛主席最伟大的功绩是把马列主义的原理同中国革命的实际结合起来,指出了中国夺取革命胜利的道路、应该说,在六十年代以前或五十年代后期以前,他的许多思想给我们带来了胜利,他提出的一些根本的原理是非常正确的。”

  (2)内涵:改革开放前的历史时期,就是通常所说的社会主义革命和建设时期,起于1949年新中国成立,止于1978年党的十一届三中全会。改革开放后的历史,是党领导全国各族人民成功开创和发展中国特色社会主义的历史。社会主义建设分改革开放前和改革开放后两个历史时期,两个时期既区别又相互联系。区别:两个历史时期在进行社会主义建设的思想指导、方针政策、实际工作有很大差别。联系:本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索,改革开放前的社会主义实践探索为改革开放后的社会主义实践探索积累了条件,改革开放后的社会主义实践探索是对前一个时期的坚持、改革、发展。

  四、鹦哥岭有了农业示范田

  摘自《邓小平文选》第2卷

  意义:“两个不能否定”明确了维护党的历史、巩固党执政根基的重点问题,是坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是进一步统一对党的历史的认知,把全党全国人民凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜下、走向未来的重要思想基础。在全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴的实践中,具有重大的指导意义。

  鹦哥岭是海南的贫困山区,为帮助当地黎苗族百姓脱贫致富,大学生们特地去外地取经,在鹦哥岭通过试点而大面积推广“稻鸭共育”的方法,带动当地人致富,农户们在稻田里骄傲地插上了“农业示范田”的牌子,接着大学生们又推广林下经济,在橡胶树下种菜、种瓜、养鸡;并帮助当地人建起了环保厕所,改造了猪圈,改善了居住的环境……当地百姓手里有了钱,靠上山砍树卖钱的人越来越少了,看到这一切,大学生们说,“我们感到由衷的幸福和快乐,也深切地感受到,这就是我们工作的意义和存在的价值。”

  材料2

  37.【答案要点】

  5年过去了,27名大学生一直坚守在鹦哥岭,他们甘于寂寞,乐于风险,发现新的物种,是敬业的科研工作者,引来环保理念,是先进理念的传播者,心系百姓喜忧,是黎苗族兄弟的贴心人。一份职业,背负三份责任,三个角色的完美融合,让我们看到了甘于寂寞的坚守力量和不甘于寂寞的奋斗精神,也让我们懂得了自己手中的笔,脚下的路,心中的秤要靠什么来指引,他们选择了一种远见的生活方式。

  2013年1月5日,习近平在新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班开班式上发表重要讲话。他强调指出,我们党领导人民进行社会主义建设,有改革开放前和改革开放后两个时期,这是两个相互联系又有重大区别的时期,虽然这两个历史时期在进行社会主义建设的思想指导、方针政策、实际工作上有很大差别,但两者决不是彼此割裂的,更不是根本对立的,不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期,也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。要坚持实事求是的思想路线,分清主流和支流,坚持真理,修正错误,发扬经验,吸取教训,在这上基础上把党和人民事业继续推向前进。

  (1)虽然我国当前就业形势严峻,但只要树立了正确的择业观,就能实现人生价值。大学生应树立的正确的择业观有:第一,树立崇高职业理想,重视人生价值实现。第二,服从社会需要,追求长远利益。第三,打下坚实基础,做好充分准备。材料中27名大学生放弃大城市的优越生活,陆续从全国各地来到鹦哥岭保护区工作,他们具有科学高尚的人生观--为人民服务人生观,走与人民群众相结合的道路,走与社会实践相结合的道路,实现了闪光的人生价值。所以,鹦哥岭的大学生的选择是“一种有远见的生活方式”。

  每到毕业季,总有一些大学毕业生发出“理想很丰满,现实很骨感”的感慨,究竟如何看待理想与现实的关系,鹦哥岭的大学生们用他们的实际行动给出了最响亮的回答。

  摘自《人民日报》(2013年1月6日)

  (2)正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础。理想和现实存在着对立的一面。理想受现实的规定和制约,不能脱离现实而幻想未来。理想与现实的矛盾与冲突,属于“应然”和“实然”的矛盾。假如理想与现实完全等同,那么理想的存在就没有意义。理想与现实又是统一的。理想之树深深扎根于现实的沃土之中,理想是在对现实认识的基础上发展起来的。现实是理想的基础,理想是未来的现实。一方面,现实中包含着理想的因素,孕育着理想的发展,在一定条件下,现实必定要转化为理想。另一方面,理想中也包含着现实,既包含着现实中必然发展的因素,又包含着由理想转化为现实的条件;在一定的条件下,理想就可以转化成为未来的现实。脱离现实而谈理想,理想就会成为空想。

  (1)为什么说鹦哥岭的大学生选择的是“一种有远见的生活方式”?(6分)

  (1)1980年,邓小平为什么强调天安门上的毛主席像“永远要保留下去”?(5分)

  38.【答案要点】

  (2)怎样看待“理想很丰满,现实很骨感”这种说法?(4分)

  (2)如何理解习近平总书记提出的“两个不能否定”的深刻内涵及其意义?(5分)

  (1)第一,“世界变平”的时代就是全球化的时代,在哥伦布发现新大陆以后,随着交通通讯技术的进步,世界的空间“缩小变平”了。世界各国人民之间的联系更加密切更加方便了。

  【答案要点】

  37.结合材料回答问题:

  第二,在全球化时代,世界各国之间的竞争更加激烈了。面对全球化时代激烈的国际竞争,需要锻炼和培养学习的能力,只有培养学习如何学习的能力才能实现超越,特别是对于中国、印度等发展中国家来说,要体现后发优势,关键的就是要培养学习如何学习的能力。

  (1)①个人理想只有同国家前途、命运相结合,个人向往和追求只有同社会需要和人民利益相一致才有意义。个人的生活和追求脱离了国家、民族和时代的需要往往也是难以实现的。②人生价值的根本尺度是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律,是否通过实践促进了历史的进步。人生价值的基本尺度是劳动以及通过劳动对社会和他人做出的贡献。③大学生把自身的职业发展同社会需求、国家发展趋势向结合,这样才能充分发挥自己的专业知识,又能为国家和民族的发展做贡献。

  鹦哥岭是海南省陆地面积最大的自然保护区,区内分布着完整的垂直带谱。在我国热带雨林生态系统保存上独占鳌头。这里山高路远,条件艰苦,一直难以招聘到具有较高专业素质的工作人员。

  (2)第一,21世纪各国之间综合国力的竞争,是在全球经济一体化和知识经济的背景下进行的,在这场竞争中,处于科技发展领先地位的发达国家居于优势地位。综合国力是指一个主权国家生存与发展所拥有的全部实力,包括经济实力、科技实力、国防实力、民族凝聚力在内的物质力、精神力,以及对国际的影响力。

  因此,到祖国需要的地方去是一种“有远见的生活方式”,凸显了当代大学生正确的理想信念、人生价值和择业选择。

  一、鹦哥岭来了大学生

  第二,综合国力竞争在具体形态上表现为经济和军事实力的竞争,而经济和军事实力的竞争实际上是科学技术的竞争,科技的竞争又取决于人才和教育的竞争。世界各国纷纷制定以开发高技术和发展高技术产业为中心的国家发展战略,以抢占科技至高点和世界高技术产品市场,提高和加强自己的实力和地位。

  (2) “理想很丰满”显示青年人个人理想的树立应该持有正确的态度。“现实很骨感”凸显了青年人在实现理想的过程当中遇到的现实困难。

  自2007年起,先后有27名大学毕业生(2名博士、4名硕士、21名本科生)放弃大城市的优越生活,陆续从全国各地来到鹦哥岭保护区工作,山脚下一排破旧平房中的两间就是他们的家。“孩子们,这里的黎苗兄弟说是以种田为生,实际上就是种些橡胶,靠山吃山……你们来任务重啊!在关爱森林的同时,还要想法帮这里的百姓致富!”老站长的一席话,像重锤一样敲击着大家。“我们不会让鹦哥岭失望着的!”大家不约而同地喊出声。

  第三,新世纪的经济竞争、综合国力竞争深刻表现为一场世界范围的“创新”。创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不歇动力。科技创新是科学技术第一生产力的强大动力源。从“抢饭”到“抢饭碗”说明全球化时代激烈的国际竞争具体表现为科技创新的竞争,而科技创新的竞争归根结底是人才的竞争。

  理想的实现是一个长期的、艰巨而曲折的过程。勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。在追求理想的过程中,若遇顺境要抓住机遇,迎高潮而快上;若遇逆境要将压力变动力。

  二、鹦哥岭有了“档案馆”

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  因此,理想必须通过时间才能转变为现实,再好的理想没有实际行动也没有意义。要充分认识理想事业实现的长期性和艰巨性,坚定信念。

  到底鹦哥岭有多少种动植物?这是摆在大学生们面前最直接的课题、也是鹦哥岭自然保护区要完成的首要工作。大学生们背着睡袋。锅碗瓢盆和监测仪上山了,他们聚精会神地做着记录,天黑了,架起锅巴煮成米饭,和着辣酱吃了实在太困了支起帐蓬钻进去睡一觉……经过4年多的艰辛努力,鹦哥岭自然保护区终于有了自己的“档案馆”;记录到城管来植物2197种、脊椎动物431种、鹦哥岭树蛙等14种科学新种以及26个中国新记录种等。

  38.综合材料回答问题

  三、鹦哥岭有了护林员

  材料1

  鹦哥岭周边有103个自然村,近2万村民。看到村民大片砍代雨林种山芝、香蕉、作为环境保护者,大学生们痛心疾首。但习惯靠山吃山的当地百姓说。“让我们放下砍刀、放下猎枪绝对不行!”大学生们克服阻力,用真诚和智慧动员招募了270名护林员,并与他们一起,用一个多月时间,走遍了209公里长的界线,埋下了近400根桩和50多块界碑,为鹦哥岭保护区筑起了一道看得见的保护网。

  航海家哥伦布完成了他的前无古人的探险活动后,向支持他探险的西班牙国王和往后汇报他的发现时说:“地球是国的,”他因为为这一伟大的发现而名垂后世,但是,时隔500多年后,美国《纽约时报》中东事务专栏作家,普利策奖获得者托马斯·弗里德曼沿着哥伦布的航程,从美国乘飞机出发,经由法兰克福一直向东飞行,来到了印度的“硅谷”——班加罗尔,经过一段时间的观察,他有了一个破天荒的发现,他回到美国后,悄悄地对他的太太说了一句话:“亲爱的,我发现这个世界是平的。

  四、鹦哥岭有了农业示范田

  “世界是平的”,并不是说地球已改变了它的物理形态,但这个论点的提出都有着划时代的意义,它揭示着当今世界正在发生的深刻而又令人激动的一个变化—全球化的趋势,它以高科技的发展为动力,在地球各处勇往直前,势不可当。世界也因此从一个球体变得平坦。

  鹦哥岭是海南的贫困山区,为帮助当地黎苗族百姓脱贫致富,大学生们特地去外地取经,在鹦哥岭通过试点而大面积推广“稻鸭共育”的方法,带动当地人致富,农户们在稻田里骄傲地插上了“农业示范田”的牌子。接着大学生们又推广林下经济,在橡胶树下种菜、种瓜、养鸡;并帮助当地人建起了环保厕所,发行了猪圈,改善了居住的环境%当地百姓手里有了钱,靠上山砍树卖钱的人越来越少了。看到这一切,大学生们说,“我们感到由衷的幸福和快乐,也深切地感受到,这就是我们工作的意义和存在的价值。”

  “世界是平的”,意味着在今天这样一个因信息技术而紧密、方便的世界中,全球市场、劳动力和产品都可以被整个世界共享,一切都有可能以最有效率和最低成本的方式实现。

  5年过去了,27名大学生一直坚守在鹦哥岭,他们甘于寂寞,乐于奉献仪式发现新物种,是敬业的科研工作者;引来环保理念,是先进理念的传播者;心系百姓喜忧,是黎苗族兄弟的贴心人!一份职业,背负三份责任。三个角色的完美融合,让我们看到了甘于寂寞的坚守力量和不甘于寂寞的奋斗精神,也让我们懂得了自已手中的笔、脚下的路、心中的秤要靠什么来指引,他们选择了一种有远见的生活方式。

  “世界是平的”,改变着每一个人的工作方式,生活方式和思想方式,乃至于每一个人的生存方式。因此,生活在当今时代的每一个人,都面临着平坦的世界这样巨大的变化,我们将如何自处?看来,在这个世界里,要想脱颖而出,最重要的一点是不断强化自己的竞争力,首先要培养“学习如何学习”的能力——不断学习和教会自己处理旧事物和新事物的新方式。

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  摘编自《人民日报》(2007年7月26日)、《人民日报》(海外版)(2012年11月1日)材料2

  弗里德曼在《世界是平的》一书中,以丰富生动的语言描述了全球化带来的挑战和益处。其中的一段话颇令人回味:“小时候父母常常说,儿子啊,乖乖把饭吃完,因为中国和印度的小孩没饭吃。现在,父母会对孩子说,女儿啊,乖乖把书念完,因为中国和印度的小孩正等着抢你的饭碗。

  摘编自《美》托马斯·弗里德曼《世界是平的》

  (1)在“世界变平”的时代,为什么每个人“要培养‘学习如何学习’”的能力?(5分)

  (2)从“抢饭”到“抢饭碗”的变化说明了什么?(5分)

  【答案要点】

  (1)从材料所给的书中内容可以看出,当今世界国与国之间已联为一体,在世界经济全球化的大背景下,中国已经融入了世界的发展,这就要求我们每一个人都要加强学习。要深刻理解未来的机遇和挑战,坚持创新工作思路和促进工作稳步发展,是在平面世界的竞技场上获胜的制胜法宝们只有不断地汲取新知识、巩固现有知识并大胆付诸实践,不断提高与强化自身的竞争力,才能在这平坦的世界中拥有自己的立足之地。培养自己“学会学习“的能力就要不断研习和教会自己处理旧事物和新事物的新方式。在工作之余要不断地学习吸收新知识,要不断的丰富自己的管理知识和提高管理水平。

  (2)“抢饭”到“抢饭碗”凸显了从竞争资源到竞争就业机会。“抢饭”是生存的第一需要,“抢饭碗”是生存的保障。作为生产力重要因素的人才资源,趋向于全球流动,给人才带来机遇也带来了竞争的压力。经济全球化的大背景下,各国的经济融为一体,资源和就业机会的竞争呈现出全球化的趋势,给人才提出了更高的要求。当今世界对人才的要求不但要精通某一专业,还要博学多才,不断吸收先进知识和文化,不断进步以适应全球化的需求。

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