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创设创业教育新平台,学士创办实业练习计划

文章作者:国际学校 上传时间:2019-07-13

5月27日,由人大文化科技企业孵化器和教务处联合举办的中国人民大学“大学生创业训练计划”2017-2018项目结项评审会在文化大厦举行,共有20个项目申请结项。通过专家评审,8个项目评审成绩为优秀,其中“读个小故事APP”、“一号哨位”和“球学科技”3个项目进入2017-2018“大学生创业训练计划”实践阶段。会上,评审们高度评价了同学们在创业训练计划实施过程中所展现出的创业精神和专业素养,同时也指出了各个项目存在的不足,并对项目未来的发展情况给予了相应的指导和建议。

6月4日下午,中国人民大学“大学生创业训练计划”2013项目结项表彰会暨2014项目立项启动会在文化科技园举行,教务处及文化科技园相关负责人参加会议。

6月7日,中国人民大学“大学生创业训练计划”2012项目结项表彰会暨2013项目立项启动会在文化科技园举行,中国人民大学副校长杨慧林、教务处及文化科技园相关负责人出席了会议。

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教务处副处长王建介绍了中国人民大学“大学生创业训练计划”的实施情况。他指出,人民大学大学生创业训练计划启动以来,学校教务处与文化科技园紧密合作,开展了内容丰富的创业课程培训和企业实训,内容涵盖产品(服务)设计、市场分析、营销策略、风险控制、财务管理、资本运作等各个方面,取得了良好的效果。经过为期一年的训练,人民大学大学生创业训练计划2013创业训练项目共有17个项目顺利结项,5个项目获评优秀,其中2个项目经专家评审结合项目团队自荐,正式进入创业实践阶段,学校将为其提供企业注册指导和相关政策支持,包括资金、场地和硬件配套等。

会议首先由中国人民大学教务处副处长王建介绍人民大学“大学生创业训练计划”2012项目的实施情况。他指出,2012年中国人民大学首批大学生创业训练计划启动以来,学校教务处与文化科技园紧密合作,为入选首批项目的学生开展了内容丰富创业课程培训和企业实训,内容涵盖产品(服务)设计、市场分析、营销策略、风险控制、财务管理、资本运作等各个方面,取得了良好的效果。经过为期一年的训练,首批创业训练项目顺利结项,其中2个项目经专家评审结合项目团队自荐,正式进入创业实践阶段,学校将为其提供企业注册指导和相关政策支持,包括资金、场地和硬件配套等。

中国人民大学“大学生创业训练计划”旨在为本科生提供创业训练和创业实践的非竞赛类教学实践项目。项目于前一年4月启动,全校筛选出20个项目进行立项。学校给予创业团队训练经费支持,同时创业团队在创业导师的指导下参与创业课程、参加企业实践,不断修订和完善自己的创业项目,并于次年参与结项评审,借以检验这一年来的训练成果。截至目前,该项目已经开展6期,共计110个团队参加训练,12个项目进入实践环节并入驻中国人民大学学生创业园。该项目已经成为人大学生创新创业教育体系的重要组成部分。

与会嘉宾教务处处长洪大用、文化科技园战略委员会主任程姬、文化科技园副总经理曾繁文为首批项目的负责人颁发了结项证书和获奖证书,并为即将进入创业实践阶段的两个项目颁发了项目启动经费。

其后,与会嘉宾文化科技园总经理彭翊、副总经理曾繁文为首批项目的负责人颁发了结项证书和获奖证书,杨慧林副校长为即将进入创业实践阶段的两个项目颁发了项目启动经费。优秀项目代表“乐途(中国)项目”负责人胡昕珵和“无穷动项目”成员张韶英作为学生代表发言,分享了项目实施的心得体会。

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优秀项目代表“Colorwork云端工作平台”负责人冯洋和“拼途(中国)项目”负责人韩玉锦作为学生代表发言,分享了项目实施的心得体会。

杨慧林副校长在讲话中肯定了“大学生创业训练计划”的项目组织运行模式。他指出,作为人民大学学生实践教学体系的新内容、新平台,“大学生创业训练计划”的实施对于推动学校创业教育,培养学生实践创新能力发挥了重要作用。他鼓励项目参与学生充分利用项目资源,认真开展项目研究和实践,并指出,无论毕业后是否直接创业,掌握一定的创业知识,熟悉企业运行流程,对于拓展视野,提升就业竞争能力有着重要的作用。

洪大用处长在发言中指出,“大学生创业训练计划”的实施是落实人民大学本科人才培养路线图的又一举措,对于推动人民大学本科生创业教育、提升学生的实践能力有着重要意义。他鼓励项目参与学生充分利用项目资源,做到“珍惜、坚持与实践”,为自主创业时刻准备着。洪大用处长指出,教务处和文化科技园将进一步合作,继续统筹校内外优势资源,优化创业指导类课程设计,完善“文化科技园”第二课堂建设,为学生分类发展提供有力支持。

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随后,教务处、文化科技园负责人向“大学生创业训练计划”2014项目全体成员讲解了项目运行的各项要求,部署了具体工作,正式启动项目运行。

在教育部的支持和指导下,人民大学于2012年启动“中国人民大学大学生创业训练计划”项目训练体系。该项目由学校教务处与文化科技园合作实施,由文化科技园负责具体的项目运行。与人民大学已有的其他创业类竞赛活动相区别,“大学生创业训练计划” 是非竞赛类的创业教育和实践训练项目,主要面向本科学生开展。“大学生创业训练计划”的实施,是人民大学推动创新创业教育的又一重要举措。今后,在学校本科人才培养路线图实施框架的指导下,人民大学相关部门将依托该项目平台,进一步统筹校内外资源,优化创业指导类课程设计,为开展学生发展分类指导提供有力支持。

在教育部的支持和指导下,中国人民大学于2012年启动了“中国人民大学大学生创业训练计划”项目训练体系。该项目由学校教务处与文化科技园合作实施,由文化科技园负责具体的项目运行。与人民大学已有的其他创业类竞赛活动相区别,“大学生创业训练计划” 是非竞赛类的创业教育和实践训练项目,主要面向本科学生开展。“大学生创业训练计划”的实施,是人民大学推动创新创业教育的又一重要举措。

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